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“人才荒”困扰新能源行业 部分企业“地毯式”

来源:太原城市职业技术学院学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-11-30 08:35
作者:网站采编
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摘要:大力发展风电、光伏发电是我国实现“碳达峰、碳中和”目标的重要支撑,“十四五”期间新能源行业将迎来快速发展。《经济参考报》记者近期调查发现,当前,新能源专业人才严重

大力发展风电、光伏发电是我国实现“碳达峰、碳中和”目标的重要支撑,“十四五”期间新能源行业将迎来快速发展。《经济参考报》记者近期调查发现,当前,新能源专业人才严重短缺与需求猛增之间的矛盾愈演愈烈。虽然不少地方、企业通过开办培训班等方式不断加大培养力度,但院校专业设置滞后、人才地域错位等问题仍严重制约行业高质量发展,解决新能源行业“人才荒”困境迫在眉睫。

“一个人干好几个人的活”

截至2020年底,我国可再生能源发电装机总规模占到全球的三分之一,水电、风电、光伏发电、生物质发电装机规模均居世界第一。根据国务院公布的《2030年前碳达峰行动方案》,到2030年,风电、太阳能发电总装机容量达到12亿千瓦以上。

随着新能源电力产业迎来广阔发展前景,人才需求大量释放,但相关专业人才的培养速度却赶不上产业的发展速度,“人才荒”问题严重制约产业发展。

“太阳能光热发电属于技术密集型、资金密集型产业,产业链中的聚光吸热、存储热等环节需要技术人员支撑,要把这些环节耦合到一块,需要更多的专业人才。”国家太阳能光热产业技术创新联盟秘书长杜凤丽说。

与此同时,我国风电服务业务发展迅猛,配套性服务增长潜力巨大。随着传统能源转型,部分火电与水电从业者持续向风电领域转移,职业培训需求与日俱增。

特别是“双碳”目标提出后,新能源行业进入发展“快车道”,需要更多人才支撑。山西能源学院发布的2020届毕业生就业质量报告显示,该院2020届本科毕业生就业率78.8%,其中电力工程专业就业率达87.6%,就业质量较2019年提升24个百分点。

多家企业表示,新能源产业链中,两种人才稀缺:一是高端技术研发和运维管理人员,二是懂交易和技术的复合型人才。北控绿产(青海)新能源股份有限公司副总经理李红亮介绍,西部地区是我国新能源产业发展的集中区域,但西部地区科研生产高端人才缺乏,核心技术创新能力不强,原创性技术成果较少,科研能力与行业高水平存在较大差距。

宁夏电力设计院能源规划研究中心副总经理刘硕表示,随着新能源参与市场交易的量越来越大,风电场和光伏电站需要既懂新能源专业,又了解电力交易规则等政策的复合型人才,但这些人才稀缺。

记者调查发现,由于新能源专业人才普遍紧缺,企业“抢人”情况较为普遍。以光伏行业为例,大唐青海能源开发公司相关负责人说,大唐在青海新能源装机已超过120万千瓦,但引进人才难,缺人很厉害,一个人干好几个人的活。

一些受访企业负责人反映,不少企业通过猎头公司,拿到一家优质企业详细的用工信息后,工资加价30%至40%,不加区分地“地毯式抢人”。一些新能源企业坦言,企业很多骨干人才都是从其他地方挖过来的。

科班人才少之又少

当前,我国高校新能源人才培养的脚步赶不上新能源产业发展的速度。新能源科学与工程专业是近年才设立的本科专业,只有少数高校开设了“新能源专业”或“新能源科学与工程专业”,毕业生数量少。

记者在中国教育在线网站查询发现,山西省只有6所普通本科院校开设“新能源科学与工程专业”,作为新开设的工科专业,其知名度、辨识度并不高。

“新能源作为新兴行业,培养专业人才需要时间。很多高校还没有在新能源领域形成系统的‘本科-硕士-博士'人才梯队培养模式。”吉林大学新能源与环境学院副教授冯波说。

新能源行业对从业人员素质要求高,需要大量从事科技研发、高端技术研究方面的研究型人才,这类人才需要有跨学科的背景知识,而现在高校培养的毕业生中缺少能够进行整体设计和运维的人才。

毕业于东北电力大学电气工程及其自动化专业的何成说,有志于报考能源领域的学生,不论本科、研究生和博士教育阶段,都倾向于电气工程及其自动化、热能与动力工程等与传统能源相关的专业,因为学习新能源专业,以后就业环境艰苦,且选择面窄、不稳定。

由于高校人才培养滞后,目前大部分新能源行业从业人员来自其他行业,特别是从火电、煤炭、传统制造业岗位转到新能源行业。记者采访辽宁红沿河核电站、东旭蓝天新能源有限公司、一汽大众等企业了解到,真正意义上的新能源科班人才少之又少,很多人没有接受过新能源系统教育。

新疆金风科技股份有限公司董事长武钢介绍,新能源行业高速发展,且存在很多核心技术突破压力,前瞻性和多元化人才培养的需求越来越迫切,但每年能够向风电行业输送的高校毕业生数量有限,导致后备梯队力量不足。

文章来源:《太原城市职业技术学院学报》 网址: http://www.tycszyjsxyxb.cn/zonghexinwen/2021/1130/1317.html



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